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造价专业毕业生如何做毕业设计?看前辈的心得

  • 2019-11-06 10:09:04
  • 作者:佚名

这次的毕业设计相对于以前的课程设计,有所不同,知识涉及面广,资料比较完整,工程规模大。虽然这个设计做的也不是很好,但是在设计的过程中所学到的东西是这次毕业设计最大的收获和财富,使我终身受益!虽然这个设计做的也不是很好,但是在设计的过程中所学到的东西是这次毕业设计最大的收获和财富,使我终身受益!

随着毕业的日子临近,毕业设计也随着接近了尾声,经过近三个星期的奋战,我的毕业设计终于完成了。这次的毕业设计相对于以前的课程设计,有所不同,知识涉及面广,资料比较完整,工程规模大。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计,使我明白了自己原来的知识比较欠缺,自己要学习的东西还很多。

通过这次毕业设计,我才明白学习是一个不断积累的过程,我以前所懂的都只是停留在表面,并让我知道,在以后的工作和生活中都应该不断的学习,努力的充实自己的大脑。

这次毕业设计的任务是洞口至新宁高速公路第七合同段,我们组共有七个人,在老师的要求下,我们进行了组内分工,其中,我负责的路线全长700米,另外还负责一座大桥和一座车行天桥及一座盖板涵,任务有点小多,但是老师给的时间很充足,相信一个月的时间完成这些任务是可以做到的。但是,这次任务涉及的知识面广,对于我们来说也是一种挑战,同时也是一种考验,于是本次设计过程中需要按照设计步骤的要求来进行,从而进一步掌握设计操作流程,使自己达到学习的目的。

首先,我从这次设计中发现了很多以前没引起注意的问题,比如,熟悉图纸时,不会识图,没有仔细阅读图纸说明;复核工程量中,发现自己计算的结果与图纸所给的工程量出入太大;编写施工组织设计时,由于不熟悉施工工艺,不能做到合理安排工期;在进行施工图预算时,查找定额不够准确,出现漏查、多查、忘记抽换的现象等。这些问题很多都是在我们平时的课本上找不到的,要经过查阅很多的资料,可是资料上也不一定齐全,还需要老师的参与和指导,最终才能查到,同时,我也收获了很多,通过老师的细心指导,以前模糊的知识也变得清晰了。

其次,运用海德纵横造价软件进行预算时,也出现了很多的问题,以前上造价软件课时,我们只知道按照书本给的要求进行输入,包括运距、厚度、混凝土强度等的调整,书本给出的东西都是很清晰的,什么工程内容查哪几个定额,以及哪些定额是需要补充的,项目属性之类的内容都是明确知道的,而我们在做毕业设计中,很多定额都没有用过,习惯一个工程量只查一个定额,从而出现漏查的现象,在选用定额时,我们要考虑怎样才是最经济的,这也是平常课堂上没有训练的。由于对项目表的不熟悉,经常造成定额放错位置的现象,从而引起技术经济指标的不一致。做造价除了讲究细心,还需要经验。所以,今后学习的路还很长。

在这次设计中,也训练了自己某些方面的能力,比如:以前总是遇到难题就想到老师,从来不独立思考,依赖老师帮忙解决难题,现在学会了首先自己独立思考,然后与同学交流,最后请教老师,这样既可以锻炼了自身的独立性,也增强了同学之间的交流。最大的改变就是,更好的利用网络,以前上网是为了看电视,聊天,现在懂得了利用网络查找资料,以后也会好好利用这一资源。

通过这次毕业设计,不仅增进了我和同学之间的关系,也使我从他们身上学会了很多东西。在设计过程中总会出现这样那样的问题,而我又解决不了时,我总会请教其它同学,他们也都会给我耐心的解答。有些问题拿捏不准时,我们也会互相商量,积极地参与讨论,是问题逐渐的明了化。同学们的关系也在这次设计中更加的亲近,彼此之间的友谊也是更近一步。

 

一句老话说的:万事开头难。的确是这样的,不过在经过三个星期的努力终于完成了,有种如释重负的感觉。此外,还得出一个结论:知识必须通过应用才能真正实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到要用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正用得时候才是真正的学会了,理论和时间是不能分开的两兄弟。

最后,我要感谢李南西老师及其他几位老师对我的悉心指导,同时也要感谢给我帮助的同学们。在设计过程中,我通过查阅大量的有关资料,与同学们交流经验,并向老师悉心请教等方式,是自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但同时收获是非常大的。在整个设计过程中我懂得了许多东西。也培养了我独立工作的能力,树立了自己工作能力的信心,我相信会对以后的学习和工作有非常重要的影响。而且大大提高了动手能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰辛和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不是很好,但是在设计的过程中所学到的东西是这次毕业设计最大的收获和财富,使我终身受益!

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